从身份与定位来看，博士和博士后存在显着的互异。博士是学位的名称，代表着在某一学术界限达到了较高的扣问水平。博士阶段的主要任务是进行学术常识的累积与传承，以及学术扣问的长远发展。在这个历程中，博士生需要在导师的带领下，完成学术论文的撰写和答辩，以赢得学位文凭。而博士后则并非学位，而是一种使命性质的经验。它是博士毕业后进一步深化扣问的阶段，旨在培养具有沉寂扣问智力和翻新精神的学术东谈主才。博士后阶段更侧重于沉寂扣问和学术翻新，为成为沉寂扣问东谈主员、教师或高档管制东谈主员奠定坚实基础。

在学术扣问中，博士与博士后的脚色与职责也各不一样。博士生在导师的带领下进行学术扣问和论文撰写，主要见地是完成学位论文并通过答辩。在这个历程中，博士生需要充分掌捏所学界限的基础常识和扣问要领，以便约略沉寂开展扣问使命。而博士后则行为沉寂的扣问东谈主员，与导师或扣问团队互助，开展前沿性、翻新性的扣问使命。他们需要具备较强的沉寂想考和翻新智力，约略针对学术界限中的热门和难点问题提议新的不雅点和要领，鼓动学术扣问的越过。

在扣问界限与方进取，博士与博士后也存在一定的互异。博士生的扣问标的频繁较为固定，专注于某一特定界限或课题的长远扣问。他们需要在导师的带领下，对该界限的基础表面和期骗时间进行系统的学习和掌捏。而博士后的扣问界限则愈加芜俚，不错是跨学科的扣问，也不错是博士时候未触及的新界限。他们需要字据我方的敬爱和扣问标的，遴荐合适的扣问课题，开展翻新性扣问。这种跨界限的扣问有助于拓宽博士后的扣问视线和智力，为他们在学术界限取得更大的设立打下基础。